Es imperativo aprovechar la
coyuntura del desarrollo de las TIC para acercar a los estudiantes al
conocimiento, pero de una forma más amena, con las herramientas que ellos usan,
que a ellos les gustan, y que manejan muy bien. Por lo tanto he decidido que estas
herramientas son la estrategia adecuada para que ellos puedan acercarse a la
información y obtener el conocimiento, les estoy permitiendo que puedan descubrir e interactuar con mapas
conceptuales y mentales en Cmaptools, consultar publicaciones en mi blog y
desarrollar la creación de sus propios blog.
Estoy implementando una
estrategia pedagógica desde la página del colegio que les permita usar las TIC
para realizar las actividades de nivelación y en especial a los estudiantes que
están presentando dificultades de atención y cognición.
Hasta el momento observo que los estudiantes están más
receptivos, más dispuestos y por sobre todo con una actitud diferente hacia la
apropiación del conocimiento, los estudiantes mismos pueden ver su rendimiento,
yo almaceno información y tengo una visión más amplia del desarrollo de cada
estudiante y a la vez la pueda ver de manera fácil y sin restricciones los
padres de familia y que estos también se acerquen a esta nueva estrategia
también, además me permite evaluar de forma amena creando estrategias
agradables como sopas de letras, crucigramas, test, acceder a estrategias que
creen hábitos de estudio utilizando Edmodo o Examtime.
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