TESTIMONIOS DE NUESTROS ESTUDIANTES Y COMPAÑEROS.
http://youtu.be/-yGRoAD7vCM
jueves, 12 de septiembre de 2013
PROYECTO TIC
LOS AVA COMO HERRAMIENTA DE SUPERACIÓN EN
ESTUDIANTES CON BAJO DESEMPEÑO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES EN
LOS GRADOS 6° Y 7° DEL IED SAN JOSÉ.
Proyectos: 1
Área
Ciencias Naturales - Biología
Edad
11-12
Descripción
.Este proyecto pretende usar herramientas virtuales como Edmodo y los
AVA CIENCIAS del IED San José como una estrategia pedagógica para que los
estudiantes de los grados 6° y 7° superar el bajo rendimiento académico en el
área de ciencias naturales, mediante el desarrollo de competencias que les
ayuden en las habilidades de
pensamiento de tal forma que les permitan producir nuevos conocimientos y
trabajos de calidad con la mediación del docente pero por propia auto
formación.
Objetivos
1. .Proveer a los
estudiantes de los grados 6° y 7° herramientas virtuales como Edmodo y AVA
CIENCIAS que les permitan comprender fenómenos y situaciones propias de las
ciencias naturales.
2. Fortalecer el
conocimiento impartido en el aula de clases en el área de ciencias
naturales en los grados 6° y 7° mediante los AVA.
3. Despertar el gusto,
la curiosidad y el placer por las ciencias naturales mediante un aprendizaje
significativo y agradable con el uso de los AVA.
4. Desarrollar
habilidades mentales necesarias en la formación y construcción del conocimiento
en los estudiantes a través de los AVA.
5. Fortalecer el
proceso de auto superación mediante la auto formación con el uso de los AVA.
Duración
Actividad 1: Se realizará en dos sesiones de clase. - Definir Actividad 1 Se
presentará a los estudiantes la plataforma de Edmodo para que se registren y la
conozcan, para que sepan como trabajar en ella y reciban y desarrollen
las actividades de nivelación.
Actividad 2: Cuatro horas y sesiones para preparar e insertar los recursos. -
Actividad 2 Se realizarán talleres para insertarlo en AVA CIENCIAS de la
Web de la institución para que los estudiantes ingresen a esta
herramienta.
Actividad 3: Dos sesiones de clases. - Actividad 3 Se le pedirá a los
estudiantes que lleven también a sus cuadernos para socializar y mostrar
sus trabajos para que se vea reflejado su trabajo de nivelación como
evidencia.
Actividad 4: Se realizará en casa y el tiempo que cada estudiante disponga para
realizar las actividades. - Actividad 4 Trabajar en el espacio de AVA CIENCIAS
del IED San José y realizar actividades programadas.
Recursos
Imagen CLIC EN IMAGEN PARA VER
EVIDENCIA DE TRABAJO REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES..
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EVIDENCIA DE TRABAJO REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES.
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Observar la red semántica y realizar un párrafo con sentido completo.
Requisitos
1. Es requisito
indispensable que los estudiantes cuenten con un equipo de computador que
tenga una buena conexión a Internet.
2. Se requiere el
manejo y uso básico del computador.
3. Es necesario que
los estudiantes hallan cursado las asignaturas del área de ciencias naturales
desarrolladas en el aula de clases en el respectivo período.
4. Es indispensable el
apoyo y acompañamiento de los padres de familia.
Herramientas
Presentador Multimedia Internet - Información
Internet - Comunicación Manejo de ratón Manejo de teclado Blogs Fotografía/ Video
Otras
Actividades de Clase
Actividad 1
Propósito
Definir Actividad 1
Se presentará a los estudiantes la plataforma de Edmodo para que se
registren y la conozcan, para que sepan como trabajar en ella y
reciban y desarrollen las actividades de nivelación.
Duración
Se realizará en dos sesiones de clase.
Actividad Docente
Se tomará el grupo de estudiantes con dificultades para explicarles la
nueva estrategia para las actividades de nivelación, luego se llevaran a la
sala de docentes y se les proporcionaran computadores para ingresar a la
plataforma de Edmodo y explicarles como se registraran, como es, donde
recibirán las actividades.
Se les dará el código de acceso al grupo para trabajar y recibir las
actividades.
Actividad
Estudiante
Los estudiantes recibirán la información del registro en Edmodo y se
dedicarán a conocerla y escuchar las indicaciones del profesor anotaran el
código del grupo para trabajar.
Los estudiantes deben llevar la información a sus padres para que se
informen de la nueva estrategia para nivelar sus deficiencias.
Actividad 2
Propósito
Actividad 2
Se realizarán talleres para insertarlo en AVA CIENCIAS de la Web de
la institución para que los estudiantes ingresen a esta herramienta.
Duración
Cuatro horas y sesiones para preparar e insertar los recursos.
Actividad Docente
Se preparan las actividades previamente y luego se subirán a la web.
Actividad
Estudiante
El estudiante debe ingresar a la página web de la institución en AVA
CIENCIAS para realizar las actividades pertinentes y observar los respectivos
vídeos.
Actividad 3
Propósito
Actividad 3
Se le pedirá a los estudiantes que lleven también a sus cuadernos
para socializar y mostrar sus trabajos para que se vea reflejado su
trabajo de nivelación como evidencia.
Duración
Dos sesiones de clases.
Actividad Docente
Se irá revisando y evaluando los trabajos en línea y además las
descargas y evidencias en medios planos.
Actividad
Estudiante
Debe enviar sus actividades en línea y mostrar las evidencias en medios
planos.
Actividad 4
Propósito
Actividad 4
Trabajar en el espacio de AVA CIENCIAS del IED San José y realizar
actividades programadas.
Duración
Se realizará en casa y el tiempo que cada estudiante disponga para
realizar las actividades.
Actividad Docente
Realizar y programar actividades en la página web del IED San José.
Actividad
Estudiante
Los estudiantes recibirán la información a través de Edmodo para
ingresar a la web del IED San José para que realicen las respectivas
actividades programadas.
Evaluación
1. .Se evaluará el estado inicial
del estudiante para ir observando y registrando su progreso.
2. Se revisarán sus
actividades en línea y se les corregirá, se les animará a continuar y se les
pedirá que evalúen como les parece esta nueva estrategia.
3. Se le pedirá a los
estudiantes imprimir sus trabajos y mantenerlos en medios planos a demás del
virtual para que valoren sus trabajos y los muestren.
Notas
Gracias al Lic. Yesid Logreira quien de manera desinteresada nos
apoyó en este proyecto al permitirnos ingresar actividades en la página Web de
la IED San José.
Créditos
Janeth Alcalá Frieri del
Proyecto creado 05 de Septiembre de
martes, 10 de septiembre de 2013
jueves, 5 de septiembre de 2013
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CON HERRAMIENTAS DE REPRESENTACIÓN.
TEMÁTICA: LOS AVA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA APLICAR HERRAMIENTAS DE REPRESENTACIÓN PARA FORTALECER Y PROFUNDIZAR ACTIVIDADES DEL AULA DE CLASES EN LOS GRADOS 6 Y 7 DEL IED SAN JOSÉ.
INTEGRANTES DEL EQUIPO: Janeth Alcalá y Nelly Bolaño.
OBJETIVOS Y HABILIDADES A DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES:
- Acercar a los estudiantes a las TIC mediante los AVA.
- Permitir un aprendizaje significativo y agradable.
- Desarrollar la percepción y memoria de cada individuo en particular.
- Procesar la información de forma eficaz y la capacidad asociativa.
DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA:
Se utilizará el espacio de los AVA del IED San José para insertar herramientas de representación de tal forma que sean un plan de estudio para los estudiantes de los grados 6 y 7 para fortalecer y profundizar temas desarrollados en el aula de clases en el Área de Ciencias Naturales mediante un aprendizaje significativo y agradable.
REPRESENTACIONES REQUERIDAS:
Para observar las herramientas de representación clic aquí
miércoles, 4 de septiembre de 2013
USO Y APROPIACIÓN DE LAS TIC EN CIENCIAS NATURALES.
El uso de las TIC en Ciencias Naturales como una metodología y didáctica será de gran apoyo pues permitirán a los estudiantes procesar información de forma eficaz, podrán aumentar la capacidad asociativa y desarrollar su memoria a través de un aprendizaje significativo, serán una gran ayuda para el docente porque el estudiante potencializará el análisis y la clasificación, además permiten la interpretación de conceptos.
El docente tiene variedad de herramientas con las cuales los estudiantes se verán motivados y entusiasmados para acceder a la apropiación del aprendizaje de forma agradable y amena, será un deleite estudiar y muy divertido.
El docente tiene variedad de herramientas con las cuales los estudiantes se verán motivados y entusiasmados para acceder a la apropiación del aprendizaje de forma agradable y amena, será un deleite estudiar y muy divertido.
RELACIÓN ENTRE UN AVA Y UN MOODLE
Los AVA permiten fortalecer los procesos de la clase de forma agradable y amena, en ambientes donde hay presentaciones que responden a políticas de una institución, son un medio o espacio donde los educadores y estudiantes se encuentran para realizar actividades que permitan un aprendizaje más dinámico y significativo, por que los estudiantes encuentran actividades lúdicas e interactuan para la construcción del conocimiento.
Los Moodle son AVA para gestionar cursos de forma libre y organizar comunidades de aprendizajes en línea, también se conocen como LMS (Learning Management System).
Te invito a entrar a este AVA
Los Moodle son AVA para gestionar cursos de forma libre y organizar comunidades de aprendizajes en línea, también se conocen como LMS (Learning Management System).
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